fichas de trabajo

ü Relacion entre la oralidad y la escritura.

Escribir y leer son modos complementarios en los que puede ocurrir el comportamiento lingüístico. El lector interactúa directamente con un texto. La relación que existe entre la oralidad y la escritura es que estas tienen que ir de la mano para crear una interacción lingüística. Lo relevante de la característica bicomportamental radica en la función que desempeña cada uno de ambos modos de comportamiento lingüístico.

ü Influencia social y cultural en el proceso de alfabetización.

La  identificación de las variables que influyen en la comprensión lectora depende, en gran medida, de la manera en la que se conceptualiza y se delimita su funcionalidad.

ü Recurrentes para la adquisición de la lengua escrita.

En la lectura comprensiva es central que el lector interactué con las características funcionales del texto relativas al objeto de estimulo. Características principales 1) el comportamiento del lector debe ser lingüístico; 2) el comportamiento del lector debe ser pertinente al objeto de estimulo del texto; 3) el comportamiento debe ser funcional respecto a la modalidad del texto. El comportamiento del lector debe ser funcional a la modalidad del texto.